Мой сайт

[1] К антропологическому постижению права обращались лишь немногие, и обычно это происходило запоздало. См.: Ратинов А. Р. К ядру личности преступника / А. Р. Ратинов // Актуальные проблемы уголовного права и криминологии. – М.: Юрид. лит., 1981. – С. 72-74; Ратник С. Д. Наказание в контексте дихотомичности бытия / С. Д. Ратник // Вестник Самарского юридического института ФСИН России: Межвузовский сборник научных статей по проблемам юридических, гуманитарных и социально-экономических наук. – Самара: Изд-во Самарского юридического института ФСИН России, 2006. – С.113-117; Пучков О.А. Антропологическое постижение права: монография / О. А. Пучков. – Екатеринбург: Изд-во УрГЮА, 1999. – 384 с.

[2] Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний. – М.: Зерцало, 1997. – С. 114.

[3] См.: Бриллиантов А.В. Проблемы классификации осужденных в целях дифференциации условий отбывания наказания / А.В. Бриллиантов. – М.: ВНИИ МВД РФ, 1995. – 144 с.

[4] Севрюгин А.С. Методика оценки поведения осужденных (на опыте аттестования в отряде ИТК) / А.С. Севрюгин, Н.И. Соколов. – Рязань: РВШ МВД СССР, 1978. – 32 с.

[5] Сизый А.Ф. Оценка степени исправления и перевоспитания осужденных / А.Ф. Сизый, А.И. Васильев. – Рязань: РВШ МВД СССР, 1986. – 80 с.

[6] См.: Синичкин А.А. Оценка степени исправления осужденных к лишению свободы: автореф. дис. … канд. юрид. наук. – Казань, 2003. – С.14-15.

[7] См.: Ширяев В.Ф. Наказание в системе мер уголовно-правового воздействия: (содержание, проблемы совершенствования): дис. …. канд. юрид. наук. – Ярославль, 2001. – С. 56.

[8] Сизый А.Ф. Указ. соч. – С. 107.

[9] В отличие от России, в романо-германской и англосаксонской правовых системах, ориентированных более на утилитарные цели, процесс «вторичного» вхождения индивида в социальную среду разрабатывается давно. Американскими социальными психологами А. Кеннеди и Д. Кербером в указанном понимании процесса возвращения индивида в рамки общественной формы жизнедеятельности был введен термин «ресоциализация». Е.Г. Багреева пишет, что на сегодня данный термин понимается достаточно широко, а именно, как осознанное изменение поведения человека в ситуации очевидного социального неуспеха. См.: Багреева Е. Г. Социокультурные основы ресоциализации преступников: дис. … д-ра юрид. наук / Е. Г. Багреева. – М., 2001. – С. 34.

[10] А.В. Кисляков, Н.А. Крайнова и О.В. Павленко прямо пишут о необходимости данного шага. См.: Павленко О.В. Постпенитенциарное поведение лиц, отбывших наказание за корыстные посягательства: автореф. дис. … канд. юрид. наук / О.В. Павленко. – Омск, 2003. – С. 8; Крайнова Н.А. Вопросы законодательной регламентации ресоциализации осужденных в уголовном праве / Н.А. Крайнова // Уголовное право: стратегия развития в ХХI веке: сборник материалов третьей Международной научно-практической конференции. – М., 2006. – С. 100-103; Кисляков А.В. Проблемы ресоциализации осужденных, отбывающих уголовные наказания // Уголовно-исполнительная система России: стратегия развития: Материалы научно-практической конференции. Ч.2. – М.: НИИ ФСИН России, 2005. – С.39-42.

[11] Ресоциализацию осужденных в аспекте реализуемости наказания подробно рассматривает В.Е. Южанин. См.: Южанин В. Е. Процесс ресоциализации и его обеспечение в уголовном судопроизводстве / В. Е. Южанин. – Рязань : Ин-т права и экономики МВД России, 1992. – 115 с.; Южанин В. Е. Реализация наказания в виде лишения свободы : монография / В. Е. Южанин. – Рязань : Ин-т права и экономики МВД Рос. Федерации, 1995. – 171 с.; Южанин, В.Е. Механизм реализации наказания в виде лишения свободы: автореф. дис. … д-ра юрид. наук / В.Е. Южанин. – М., 1996. – 47 с.  др.

[12] См.: Ионесов В.И. Преступление и наказание в системе культуры / В.И. Ионесов // Преступление и наказание в пространстве культуры: теория, история, современность. Международная научная конференция / Под общ. ред. А.В. Горожанина. – Самара: Изд-во Самарского юридического института Минюста России, 2003. – С.48-108.

[13] Оговоримся, что мы являемся сторонником возврата в систему видов наказаний  ссылки. Она длительное время занимала доминирующую позицию в системе организационных мер по исполнению наказаний в Российском государстве. См.: Аладьина Л.С. Российская уголовно-исполнительная система: исторические этапы формирования. – Владимир: ВЮИ ФСИН РФ, 2007. – С.18-29 и др.

[14] Траспортация («transportation») предполагала ссылку – высылку преступников сначала на американский, а затем, после открытия, и на австралийский континент, близлежащие острова Тасмания и Норфолк. Она представляла собой вынужденный шаг английской уголовной юстиции вследствие следующих основных причин: 1) неспособности Короны к борьбе с рецидивной, профессиональной и организованной преступностью и неугодными властям маргинальными слоями общества; 2) отсутствием должной исправительной системы; 3) транспортация представляла собой более дешевый способ обращения с осужденными; 4) потребностью колониальных территорий в даровой рабочей силе. См. подробнее: Тепляшин П.В. Истоки и развитие английского тюрьмоведения: монография / П.В. Тепляшин. – Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России, 2005. – С.101-122.

[15] А. Макконочи в английской истории права называют «отцом parole». См. подробнее: Тепляшин П.В. Указ. соч. – С.112-115.

[16] Там же. – С. 114-117.

[17] Тепляшин П.В. Указ. соч. – С.122.

[18] См. подробнее: Кристи Н. Борьба с преступностью как индустрия. Вперед, к Гулагу западного образца / Н. Кристи / Пер.с англ. А. Петрова, В. Пророковой, предисл. Я. Гилинского, 2-е изд. – М.: РОО «Центр содействия реформе уголовного правосудия», 2001. – 224 с. и др.

[19] См.: Шамсунов, С.Х. Труд и социализация личности осужденных к лишению свободы в России: монография / С.Х. Шамсунов. – Самара: Самар. науч. центр РАН, 2005. – 375 с.; Шамсунов, С.Х. Правовые и организационные основы привлечения к труду осужденных к лишению свободы (по материалам республики Татарстан): автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С.Х. Шамсунов; Акад. упр. МВД России. – М., 2001. – 22 с. и др.

[20] См., например: Головина Н.Н. Социализация личности ребенка в системе начального образования: Учеб. пособие/ Н.Н. Головина. – Йошкар-Ола: Изд. МГПИ, 2007. – С.3-9. 80с.

[21] Дивицына Н.Ф. Социальная работа с детьми группы риска / Н.Ф. Дивицына. – М.: Гуманитарный  изд. центр ВЛАДОС, 2008. – С.283-287. 

[22] Абубикерова Г.О. Евразийская ментальность как основа создания интегральной модели социализации личности // Социс. – 2009. - №9(305). – С.42-47.

[23] Гиллер, Ю.И. Социология самостоятельной личности: монография/ Ю.И. Гиллер. – М.: Академический Проект: Гаудеамус, 2006. – С.5-12. 

[24] Широканова А.А. Индивидуализация постсоветской молодежи в сфере морали // Социс. – 2009. - №12(308). – С.121-125.

[25] Социальная работа с молодежью: учебное пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. – 7-е изд. – М.: Изд.-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – С.90.

[26] См.: Садохин А.П. Межкультурная коммуникация:  Учебное пособие. М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2006. – С.129-130; Грушевицкая Т.Г. Основы межкультурной коммуникации: учебник для вузов /Т.Г. Грушевицкая, В.Д. Попков, А.П. Садохин / Под ред. А.П. Садохина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – С. 268.